Sesión 2

¿Qué de nuevo aprendí sobre enseñar y aprender CCNN para la EGB?

En esta sesión aprendimos a crear una página web. Realmente esto es algo que hace algún tiempo era casi imposible de imaginar, sin embargo, pudimos darnos cuenta que está al alcance de nuestras manos, es algo muy simple y que, a nosotros como futuros profesionales de la educación, nos servirá como herramienta para nuestras clases.

Es un instrumento de fácil alcance para los estudiantes y con mayor significancia para la construcción de su aprendizaje que los típicos eternos trabajos o informes que muchas veces transcriben en los colegios hoy en día, no aprovechando los avances de las tecnologías que, más que ser una mala herramienta, es muy útil para el aprendizaje de los estudiantes si es bien utilizada.

De esta manera, pude darme cuenta que, para enseñar, no es necesario sólo el libro de la asignatura, sino que los niños experimenten y creen en base a los contenidos vistos, y qué mejor que algo que esté inmerso en sus mundos, el uso de tecnologías para aprender.

Breve propuesta de cómo hacer una buena clase CCNN

Una buena clase de Ciencias Naturales, según lo que vimos este día, debe considerar el "para qué" enseñarla, pues sino, carecerán de objetivos, lo que no es lo ideal para el aprendizaje nuestros alumnos y alumnas.

Entre estos PARA QUÉ, encontramos:

-para que los estudiantes puedan explicar su entorno

-que construyan un modelo

-generen conciencia sobre el cuidado del medio ambiente, sean ciudadanos responsables

-desarrollen el lenguaje y pensamiento científico

-se alfabeticen y sean críticos respecto a las ciencias

-se autoconozcan (salud)

entre otras.

De esta manera, considerar los contenidos para ir generando las mejores instancias de aprendizaje significativo para nuestros educandos, como por ejemplo, la creación de esta página web, que tanto llamó nuestra atención.